近日，计算机与软件工程学院 “学风建设专题辅导员工作坊”在“一站式” 学生社区举办。学院学工办主任杨文杰担任主讲人，全体辅导员共同参与，围绕 “激活内生动力，构建长效学风” 主题展开深度研讨。

本次工作坊以 “理论引领 + 案例拆解 + 互动研讨” 的形式开展。杨文杰结合学院学风建设实际，开篇点明计算机专业 “技术迭代快、实践要求高”的鲜明特点，强调学风建设需紧扣专业特色，破解 “重技能轻基础、重结果轻过程” 的突出问题。他系统梳理了学院近年来在学风建设中的探索成果，提出 “三维育人体系” 建设思路：以制度规范为保障、以精准帮扶为抓手、以文化浸润为内核，推动学风建设从 “被动约束” 向 “主动践行” 转变。

在实践举措分享环节，杨文杰结合自身多年学生工作经验，拆解了多项可复制、可推广的育人案例。针对基础薄弱学生，他提出 “一生一策” 个性化帮扶方案，通过建立学业预警机制、组建 “编程互助小组”、联动专业教师开展课后答疑等方式，实现高等数学、C++ 程序设计等核心课程帮扶全覆盖，强化过程管理与精准辅导。针对升学就业需求，他详细介绍了学院考研帮扶体系，包括建立调剂信息数据库、开展模拟面试、挖掘科研实践亮点等实操方法，帮助学生明确学习目标，将个人发展与学业规划深度绑定。此外，他强调宿舍作为学风建设的重要阵地，需持续深化 “最美宿舍”“文明宿舍” 创建活动，以环境育人助力学风养成，形成 “宿舍 - 班级 - 学院” 三级联动的良好氛围。

互动研讨阶段，辅导员们围绕 “如何破解手机依赖、拖延症等学习难题”“朋辈榜样如何有效发挥引领作用”“班级公约如何落地生根” 等议题展开热烈讨论。

学院党委副书记孙凯军在总结讲话中指出，学风建设是人才培养的生命线，辅导员作为一线育人骨干，要切实扛起责任担当，将本次工作坊的成果转化为具体行动，不断丰富举措方法，深挖育人资源，形成 “师生互动、家校联动、全员参与” 的学风建设合力，为培养 “勤学、善思、笃行” 的高素质计算机人才筑牢根基。